Explicación de alfabetización digital y algunas actividades realizadas en clase.

Buenas tardes,

Hoy en clase de TIC la profesora nos ha explicado la alfabetización digital (que es, a la vez, un área de contenido y una forma de enseñar y aprender) y hemos realizado una actividad individual y dos grupales.

- La actividad individual consistía en dibujar o buscar un dibujo, imagen, personaje, video, música, etc...que te identificase como persona para que más tarde, en una actividad grupal, a través de esa imagen que te identificase, los demás compañeros pudieran sacar aspectos (tanto positivos como negativos) sobre ti, para describirte cómo ellos te ven a través de esa imagen.

- La otra actividad ha sido grupal y consistía en la diferencia entre la comunicación unidireccional y la comunicación bidireccional. Han salido dos compañeras voluntarias, una de ellas mirando hacia la clase con un papel y un lápiz para dibujar, y la otra compañera mirando a la pantalla para describir el dibujo que estaba viendo. Con la comunicación unidireccional le ha salido un dibujo que no se parecía para nada al de la pantalla, pero con la comunicación bidireccional, le ha salido prácticamente igual al de la pantalla.

- Una última actividad grupal (que no hemos terminado) trata de organizar una serie de noticias para que entren en el tramo de 22 minutos de telediario y se tenía que hacer basándose en una serie de criterios.

La verdad es que me han resultado dos actividades bastante curiosas e interesantes, me han gustado mucho y se ha pasado el tiempo muy rápido.